レポート

ロヒンギャは迫害によりミャンマーから逃れ、現在91万人以上がバングラデシュのキャンプで過密な生活を強いられています。難民としての権利も認められず、移動や生計の自由も制限されており、支援の集中により地 […]

国際協力の仕事では、組織や職種により求められる英語力が異なります。​例えば、国際機関ではTOEFLやIELTSの高得点が求められ、JICAではTOEIC860点以上が目安です。​ワールド・ビジョン・ […]

先住民族は、植民地化以前から土地に住む人々の子孫で、差別や搾取により困難な状況に置かれています。中南米では約8割が貧困下にあり、国連は彼らの権利保護を進めています。ワールド・ビジョンは、先住民族が自 […]

ネパールでは地域や民族間の格差、自然災害、インフラ不足が貧困の要因となり、特に教育格差が深刻です。COVID-19の影響で貧困率や失業率が悪化し、女性や若年層に打撃を与えました。厳しい生活環境の中、 […]

ウガンダでは約9割の人々が1日5.5ドル以下で生活し、深刻な貧困が蔓延しています。GDPは中位ながら、一人当たりGDPは世界で下位に位置し、経済的豊かさには乏しい現状です。ワールド・ビジョンは、支援 […]

ESD（持続可能な開発のための教育）は、持続可能な社会を築くために、未来の世代が直面する課題を解決する力を育む教育です。この教育は、環境や社会問題に対応するために必要な変革を促進します。 「ESD」 […]

ヨルダンではシリア難民の流入により経済的負担が増し、貧困率や失業率が上昇しています。特に難民の子どもたちは児童労働や早婚など深刻な問題に直面。ワールド・ビジョンは教育支援や生活環境の改善を通じて、子 […]

日本は1994年に「子どもの権利条約」に批准し、子どもの権利を尊重する取り組みが進められています。条約は、子どもたちが生きる権利、育つ権利、守られる権利、参加する権利を保障し、教育や健康など多方面に […]